A Secretaria Municipal de Educação de Resende iniciou as aulas de robótica do ano letivo de 2026 para estudantes da rede municipal. O projeto é realizado em parceria com o SESI e integra a metodologia STEAM — que reúne Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática — ao cotidiano de cerca de 690 alunos.
As atividades acontecem em oito unidades escolares e envolvem estudantes do 1º ao 9º ano do ensino fundamental. Durante as aulas, os alunos têm contato com conceitos básicos de robótica e são incentivados a desenvolver habilidades como raciocínio lógico, criatividade, trabalho em equipe e resolução de problemas. A proposta também inclui a aplicação prática do conteúdo, aproximando o aprendizado da realidade dos estudantes.
Além das atividades em sala, os encontros contam com o uso de kits educacionais específicos, que permitem a montagem e programação de protótipos, ampliando o entendimento dos conteúdos apresentados. Professores capacitados acompanham o processo, orientando os alunos no desenvolvimento dos projetos e na utilização das ferramentas tecnológicas.
A presença da robótica no ambiente escolar tem se refletido em resultados obtidos pelos alunos em competições. Em dezembro do ano passado, a equipe Little Fish Lego, formada por crianças entre 7 e 10 anos das escolas municipais Maria Dulce Freire Chaves e Surubi, conquistou o segundo lugar na categoria Mérito Científico do Torneio Brasil de Robótica. Foi a primeira vez que o grupo alcançou o pódio na etapa final da competição nacional.
Com o tema "Vida Terrestre: cuidar e proteger os ecossistemas brasileiros", os estudantes desenvolveram um projeto voltado ao reflorestamento da Palmeira Juçara, espécie nativa da Mata Atlântica que está ameaçada de extinção. A proposta apresentada pela equipe envolve a dispersão de sementes por meio de parapente, buscando alternativas para ampliar o alcance do plantio.
O histórico da equipe na competição começou em 2023, quando os alunos garantiram vaga na etapa nacional após conquistarem o segundo lugar na fase regional. No ano seguinte, o grupo obteve a terceira colocação, até chegar ao resultado mais recente, com o segundo lugar nacional na categoria.
Segundo a secretária municipal de Educação, o ensino de robótica contribui para a formação dos estudantes ao estimular o pensamento crítico e o interesse por ciência e tecnologia, além de ampliar as possibilidades de aprendizado dentro da rede municipal.
