Menu
A rede municipal de ensino de Itatiaia participou, na última sexta-feira (18), em Valença, do encerramento de uma formação sobre Educação para as Relações Étnico-Raciais (ERER). O encontro reuniu profissionais de municípios da região para a apresentação de práticas pedagógicas e a troca de experiências desenvolvidas nas escolas.
Realizada pela Domingos Educacional, por meio da ADR Líder Educação Sul Fluminense, a formação teve 30 horas de duração e contou com uma vaga por unidade escolar da região. Em Itatiaia, 26 profissionais concluíram o curso e receberam certificação: 24 diretores, o diretor da Educação Básica, professor Anderson Rocha, e a responsável pela Implementação ERER, professora Eleen Gonzaga.
O encontro foi o único momento presencial da formação. Durante a programação, os participantes puderam apresentar atividades desenvolvidas nas redes municipais. Itatiaia levou ao seminário experiências relacionadas à temática étnico-racial, como oficinas de turbantes, vivências de capoeira, grafismos africanos, apresentação da boneca abayomi e atividades sobre cultura indígena e povos originários.
Também foram apresentados trabalhos relacionados à visita à Comunidade Quilombola de Santana, cultura e ancestralidade africana, literatura, dança, instrumentos musicais e manifestações das culturas afro-brasileira, africana e indígena.
As atividades não foram desenvolvidas especificamente para o curso. Na rede municipal, a Educação para as Relações Étnico-Raciais é trabalhada de forma interdisciplinar ao longo do ano letivo. A formação permitiu organizar essas experiências para a apresentação no seminário e ampliar o intercâmbio entre os profissionais.
Segundo o diretor da Educação Básica, Anderson Rocha, a troca entre os participantes contribui para o desenvolvimento das práticas pedagógicas. "Educação se faz no coletivo, no plural. A troca oportuniza novos aprendizados e fortalece a prática pedagógica", afirma.
Com o fim da formação, os gestores deverão atuar como agentes multiplicadores e articuladores das ações relacionadas à ERER nas unidades escolares. O tema também foi abordado durante a Jornada Pedagógica da Rede neste ano e integra momentos de hora-atividade e planejamento dos professores.