Estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental de seis escolas municipais de Curitiba (PR) têm uma tarefa diferente neste ano: foram convidados a pesquisar sobre os patrimônios da cidade e definir uma forma de representar a escolha da turma em produtos, que serão retratados em livro de autoria coletiva, com previsão de publicação no final deste ano. A atividade faz parte do projeto financiado pela Lei Federal de Incentivo à Cultura A Cidade da Gente, que já tem livros publicados sobre outras 47 cidades do país.
Livro vai contar patrimônios de Curitiba
