Ministério da Educação participa de reunião inaugural do Plano Muncipal
17 de setembro de 202618:05Por Raquel Valli
Atualizado em 17 de setembro de 2026 - 18:06
Diretora do Ministério da Educação, Selma Rocha, confirmou presençaCrédito: Sistema Nacional de Educação
A reunião inaugural da Comissão Especial de Estudos responsável por avaliar a construção do Plano Municipal de Educação 2027-2037 será nesta sexta-feira (18) às 16h30 com a presença da diretora do Ministério da Educação, Selma Rocha.
No encontro, será escolhido o relator e haverá a apresentação do programa de trabalho. A presidência cabe ao vereador Wagner Romão (PT-SP), autor da proposta.
Além de Rocha, estão confirmadas as presenças de Patricia Adolf Lutz, secretária municipal de Educação, e Solange Pozzuto, presidente do Fórum Municipal e do Conselho Municipal de Educação.
A comissão é composta pelos vereadores Paulo Haddad (PSD), Dr. Yanko (PP), Roberto Alves (Republicanos) e Bene Lima (PL). O Plano Municipal de Educação definirá metas e prioridades educacionais para a próxima década em Campinas. Atende à lei federal que exige a adequação ao plano nacional até 15 meses.
Prazo
A Comissão Especial terá 180 dias para apresentar contribuições ao projeto. Realizará estudos, debates e audiências públicas abordando financiamento, infraestrutura escolar, valorização profissional, inclusão, permanência dos estudantes e qualidade do ensino.
O objetivo consiste na aproximação entre a Câmara, o Poder Executivo, profissionais da educação, conselhos, estudantes, famílias e organizações da sociedade civil.
Debate
"Esse é o momento de planejar, de consultar toda a comunidade escolar, todos os especialistas, e fazer um diagnóstico de como está a educação aqui no município de Campinas. Vamos trabalhar com dados identificar os problemas e estabelecer metas e objetivos para as nossas ações aqui no município", afirma Romão. Todo o debate a respeito do plano tem que ser feito ainda em 2026.
Análise de dados
Vereador Wagner Romão (PT), presidente da comissãoCrédito: Álvaro Jr./ Câmara Municipal de Campinas
A estrutura criará espaço institucional permanente para escuta e discussão sobre os rumos da educação local. Com a participação de toda a comunidade escolar, analisará os indicadores educacionais e a infraestrutura do município.
Para Romão, o momento exige diagnóstico com dados para identificar problemas e estabelecer ações locais. Por isso, a comissão pretende consolidar diagnósticos precisos sobre as carências das escolas e formular propostas concretas para o texto final da lei.
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