Paulo Cappelli

Evento no Maranhão debate desafios para transformar investimentos em educação e inovação

Encontro gratuito em São Luís reunirá especialistas para discutir financiamento de pesquisas, desenvolvimento científico e gestão de recursos públicos

Evento no Maranhão debate desafios para transformar investimentos em educação e inovação
Sala de aula Crédito: Reprodução

O Brasil destina uma parcela do Produto Interno Bruto (PIB) à educação superior à média dos países da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), mas ainda enfrenta dificuldades para ampliar a escolaridade e transformar investimentos em desenvolvimento. Os desafios do financiamento educacional, da pesquisa científica e da inovação serão discutidos no Tour da Innovação, no Maranhão.

O evento será realizado no dia 5 de novembro, no Hotel Premier, em São Luís, das 13h30 às 19h. Promovido pela empresa Innovatis, o encontro terá participação gratuita, mediante inscrição prévia, e reunirá pesquisadores, professores, gestores públicos e especialistas.

A programação contará com representantes do Instituto Federal do Maranhão (IFMA), da Advocacia-Geral da União (AGU) e do Laboratório Nacional de Computação Científica (LNCC). Entre os assuntos previstos estão o financiamento de pesquisas, o Marco Legal de Ciência, Tecnologia e Inovação, as parcerias institucionais e o acesso à supercomputação.

O debate ocorre em meio aos resultados do relatório Education at a Glance 2026, divulgado em setembro pela OCDE. Segundo o levantamento, o Brasil destinou 4,5% do PIB à educação em 2023, percentual superior à média de 4% registrada entre os países da organização.

Apesar disso, o investimento anual por estudante brasileiro foi de US$ 4.133, enquanto a média dos países da OCDE chegou a US$ 13.601. Os valores são ajustados pela paridade do poder de compra, permitindo comparações internacionais.

O levantamento também aponta que apenas 22,3% dos brasileiros entre 25 e 64 anos possuíam ensino superior completo em 2024. Nos países da OCDE, a média alcançou 42,6% em 2025.

Entre os jovens brasileiros de 18 a 24 anos, 22,4% não estudavam, não trabalhavam nem participavam de programas de formação em 2024. O percentual, embora inferior aos 26,8% registrados em 2016, evidencia dificuldades na transição entre a educação e o mercado de trabalho.

Outro indicador mostra que 79% dos estudantes brasileiros que ingressam no ensino médio concluem essa etapa até dois anos após o período previsto, diante de uma média de 85% nos países da OCDE.

Serviço

O Tour da Innovação acontece em 5 de novembro, das 13h30 às 19h, no Hotel Premier, em São Luís (MA). A participação é gratuita, mediante inscrição prévia. O endereço eletrônico para cadastro não foi informado pela organização no material de divulgação.