Benefícios da ação

"A escola, frequentemente, tende a privilegiar os conhecimentos acadêmicos tradicionais, deixando em segundo plano outros saberes, habilidades e formas de expressão igualmente relevantes para a formação integral dos estudantes. Nesse sentido, é fundamental criar espaços que valorizem as múltiplas inteligências, conforme proposto por Howard Gardner, reconhecendo que os sujeitos aprendem e se expressam de maneiras diversas", explicou Douglas Lucas, coordenador do Nerer.