Stellantis inaugura Espaço Maker em Porto Real

Laboratório amplia acesso à educação tecnológica na rede

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A Stellantis inaugurou nesta terça-feira (24) um novo Espaço Maker na cidade de Porto Real. A estrutura foi instalada na Escola Municipal Maria Hortência Nogueira, localizada no bairro Jardim Real, e deve beneficiar diretamente mais de mil estudantes. A iniciativa também prevê a expansão do projeto para todas as unidades da rede municipal nos próximos dois anos.

O laboratório integra a proposta de ensino STEM, sigla em inglês para ciência, tecnologia, engenharia e matemática, e aposta em atividades práticas como ferramenta de aprendizagem. A metodologia tem como objetivo aproximar os alunos de conteúdos aplicados, estimulando o raciocínio lógico, a criatividade e o interesse por áreas ligadas à inovação.

A implantação do espaço ocorre por meio de parceria entre a montadora, a AVSI Brasil e a Prefeitura de Porto Real. A ação faz parte do programa de filantropia da empresa, que reúne iniciativas sociais desenvolvidas pela companhia na América do Sul.

A cerimônia de inauguração contou com a presença do presidente da Stellantis para a América do Sul, Herlander Zola; do diretor vice-presidente da AVSI Brasil, Jacopo Sabatiello; e do prefeito de Porto Real, Alexandre Serfiotis, além de educadores, estudantes e representantes da região Sul Fluminense.

"A inauguração do Espaço Maker de Porto Real marca a terceira unidade desse projeto nas comunidades onde mantemos operações industriais no Brasil. Com os laboratórios já implantados em Betim, Goiana e agora Porto Real, ampliamos o acesso de mais de 20 mil estudantes da rede pública a experiências de aprendizagem baseadas em ciência, tecnologia e criatividade. Ao investir em educação, estamos criando oportunidades para que esses jovens desenvolvam competências essenciais para o futuro e transformem seus sonhos em realidade", destaca Herlander Zola, Presidente da Stellantis para a América do Sul.

Estrutura e uso pedagógico

O Espaço Maker é equipado com impressora 3D, canetas de impressão tridimensional, notebooks, tablets e outros dispositivos tecnológicos. Os estudantes também terão acesso a kits educacionais com componentes eletrônicos e materiais de prototipagem, permitindo atividades práticas em áreas como física, química, eletrônica e robótica.

Também está previsto o uso do espaço em atividades interdisciplinares, integrando diferentes disciplinas do currículo escolar. A utilização dos equipamentos deve ocorrer de forma orientada por professores, dentro da rotina pedagógica das unidades, com foco no desenvolvimento de projetos alinhados aos conteúdos trabalhados em sala.

As atividades no espaço também podem ser adaptadas conforme a faixa etária dos estudantes, permitindo abordagens diferenciadas entre as turmas. A proposta considera o nível de ensino e os conteúdos em desenvolvimento em cada etapa escolar.

Além do uso em atividades regulares, o espaço poderá ser utilizado em projetos específicos desenvolvidos pelas escolas, como feiras de ciências, oficinas temáticas e ações voltadas à resolução de problemas do cotidiano dos estudantes. A proposta é ampliar as possibilidades de aplicação dos conteúdos trabalhados em sala, utilizando os recursos disponíveis no laboratório como suporte às práticas pedagógicas.

A proposta segue o conceito de aprendizagem maker, baseado na experimentação e na aplicação prática do conhecimento. As atividades são voltadas à montagem, programação e desenvolvimento de projetos, com o objetivo de tornar o aprendizado mais dinâmico e conectado ao cotidiano dos estudantes.

Além das atividades com os alunos, o projeto inclui a formação de professores da rede municipal, que atuarão como multiplicadores da metodologia. A capacitação busca orientar o uso dos equipamentos e a integração das práticas ao planejamento pedagógico das escolas.

No Brasil e na Argentina, o programa deve beneficiar cerca de 165 mil estudantes, capacitar mais de mil professores e alcançar mais de 200 escolas públicas em regiões como Betim (MG), Goiana (PE), Porto Real (RJ), Córdoba e Buenos Aires. As unidades fazem parte de áreas onde a empresa mantém operações industriais.

A iniciativa também contará com a participação de empregados da Stellantis por meio do programa Motor Citizens, voltado ao voluntariado corporativo. A proposta incentiva os colaboradores a dedicarem um dia de trabalho por ano a projetos sociais ligados à promoção da igualdade de oportunidades, inclusão e desenvolvimento humano.

Sobre a Stellantis

A Stellantis N.V. é uma montadora global que atua no desenvolvimento de soluções de mobilidade, com foco em inovação tecnológica. O grupo reúne marcas como Abarth, Alfa Romeo, Chrysler, Citroën, Dodge, DS Automobiles, FIAT, Jeep, Lancia, Maserati, Opel, Peugeot, Ram e Vauxhall, além de serviços voltados à mobilidade.