Metade das crianças de Valinhos (SP) não se alfabetizam na idade certa

Menos da metade das crianças da rede municipal de Valinhos (SP) foi alfabetizada na idade correta, de acordo o ICA (Índice Criança Alfabetizada) do Ministério da Educação. Os dados são referentes a 2024 e dão conta de que apenas 48,21% desses estudantes sabiam ler e escrever. O valor é ainda menor do que o registrado em 2023, que foi de 50,7%.

“Valinhos enfrenta atualmente índices preocupantes de alfabetização, com muitas crianças que não atingem a meta de estarem plenamente alfabetizadas ao final do 2º ano”, aponta a Prefeitura.

Por conta disso, a Administração municipal anunciou o aumento da carga horária para do Infantil 1 ao 5º ano do Ensino Fundamental. Ao todo, sete mil alunos passarão a ter cinco aulas diárias a partir de 2026, ao invés das quatro atuais.

O currículo será ampliado com Língua Portuguesa e Matemática, além de aulas de Artes, Educação Física e Inglês. Para suprir essa demanda, a Prefeitura informou que irá contratar 60 novos professores até dezembro deste ano.

“Uma aula por dia a mais parece pouco, mas se colocarmos numa perspectiva mais ampla, são 200 horas a mais de aula por ano – ou 1000 horas, se considerarmos o ciclo do 1º ao 5º ano do Fundamental.”, afirma a diretora pedagógica Gizele Bevilacqua.

Em termos de horário, a grade será ampliada alterando o horário de saída. Hoje os alunos que estudam de manhã e saem a partir das 10h40 passarão a sair às 11h30. No período da tarde, o horário será alterado para 17h30.