O Projeto Biblioteca Mágica Itinerante busca capacitar os profissionais da Secretaria Municipal da Educação (Semed) de Palmas (TO) que atuam nas bibliotecas das instituições de ensino da cidade. A iniciativa promove a troca de experiências e oferta oficinas criativas. As colaboradoras do projeto Ana Kamila Castaño e Gislene Carmagos buscam incentivar o uso das bibliotecas e o envolvimento com a equipe escolar. Gislene Camargos é doutora e mestre em Ensino de Língua e Literatura pela Universidade Federal do Tocantins (UFT). A profissional tem como objeto de estudo o uso de metodologias lúdicas no processo de leitura. De acordo com o estudo, tanto adultos quanto crianças aprendem melhor através do método lúdico. "Isso é importante para a formação de um adulto com capacidade para ser um leitor autônomo, critico, criativo e, por que não um escritor!?", reforçou Gislene. Devido a isso, a capital do estado tem utilizado o lúdico no currículo escolar como opção de práticas pedagógicas. Para Gislene, o projeto é fundamental para tornar a biblioteca um espaço cultural vivo. "Além de escritora, sou servidora da rede e tenho experiência como professora e atuação na biblioteca. Minhas pesquisas acadêmicas fortaleceram ainda mais a minha ligação com esse projeto. Eu acredito na importância do lúdico na formação de leitores, entre estudantes e profissionais da rede e no envolvimento da família e da comunidade", salientou a pesquisadora. Nas idas às escolas, as educadoras passeiam pela escola distribuindo poesia e literatura em uma mala personalizada. "Percebemos que, quando levamos o projeto para dentro da unidade escolar, uma chama é acesa. É perceptível o estímulo para se apropriar do espaço físico da biblioteca, criar projetos e atividades", destaca Ana Kamila.
